Comment collaborer avec les établissements scolaires pour former la main-d'oeuvre 4.0?

Investissement Québec a récemment publié un article de Nathalie Vallée, Directrice générale du Collège Ahuntsic concernant la relève 4.0. Les partenariats entre les entreprises manufacturières et les établissements d’enseignement représentent une excellente solution à adopter afin de répondre aux besoins en main-d’oeuvre manufacturière.

L’article relate le récent partenariat entre le Collège Ahuntsic et l’entreprise Siemens. Ces derniers ont implanté ce qu’on appelle la formation duale qui «désigne un cheminement curriculaire se déroulant dans deux environnements: le milieu industriel et le milieu scolaire.» Des compétences techniques très précises sont alors apprises par les élèves qui deviennent certifiés pour l’entreprise en question, sans nécessairement devoir y travailler. L’objectif fondamental est de miser sur la collaboration entre les écoles et les entreprises à l’aide de partenariats non exclusifs. Ces partenariats permettent de de répondre aux nouveaux besoins de main-d’oeuvre des entreprises en plus de mieux préparer la relève 4.0. 

Beaucoup à gagner

Avec les défis de main-d’oeuvre que vivent actuellement les entreprises manufacturières, celles-ci ont tout intérêt à miser sur les partenariats avec les établissements scolaires. Il existe plusieurs formes de collaboration possible: formations sur mesure pour les employés, ajout d’une formation technique dans le cursus scolaire, programmes d’alternance stages-études, activités de recrutement, etc. Peu importe la forme du partenariat, collaborer avec des établissements scolaires permet aux manufacturiers innovants de se rapprocher de la relève 4.0, de former leurs employés actuels, d'anticiper leurs besoins en main-d'oeuvre et de mieux y répondre.

Source: Préparer la relève 4.0 avec les établissements scolaires, Investissement Québec